2019年上半年全國教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域政策匯總 職業(yè)教育、學(xué)前教育政策力度大
2019年上半年,我國教育行業(yè)利好政策不斷,其中,職業(yè)教育和學(xué)前教育細(xì)分領(lǐng)域政策力度較大。
一、職業(yè)教育行業(yè)政策匯總及解讀
2019年,受“就業(yè)難”和產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶來的勞動(dòng)力需求調(diào)整,國家加大對(duì)職業(yè)教育領(lǐng)域的財(cái)政投入和利好政策,意圖通過提高勞動(dòng)力的職業(yè)技能和人均教育時(shí)長,穩(wěn)定就業(yè)水平,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國務(wù)院在2月頒布《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》及《中國教育現(xiàn)代化2035》、3月在政府工作報(bào)告中明確提出擴(kuò)大職業(yè)教育招生規(guī)模、5月頒布《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案(2019—2021年)》,一系列政策明確國家希望將職業(yè)教育作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展重要力量的決心。
二、教育信息化行業(yè)政策匯總及解讀
教育信息化方面,隨著教育信息化2.0元年來臨,政策推動(dòng)新項(xiàng)目逐步落地,穩(wěn)定的財(cái)政投資促進(jìn)行業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。2019年1月、2月,教育部分布了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》和《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》,全面推動(dòng)了教育資源公共服務(wù)體系聯(lián)盟和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。
三、學(xué)前教育行業(yè)政策匯總及解讀
2019年上半年,我國學(xué)前教育政策主要集中在早教幼兒園、早教托機(jī)構(gòu)領(lǐng)域,早幼托機(jī)構(gòu)規(guī)范化,從業(yè)人員持證上崗將逐步成為行業(yè)基本要求。其中,全國各地政府熱度大,利好政策不斷,如2019年5月,廣東省政府出臺(tái)《廣東省陳鎮(zhèn)校區(qū)配套幼兒園治理工作方案的通知》;2019年6月,天津市出臺(tái)《天津市民辦幼兒有設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》等。
四、K12課外培訓(xùn)行業(yè)政策匯總及解讀
2019年上半年,K12課外培訓(xùn)領(lǐng)域政策集中在北京市和四川省兩地:2019年1月,北京市較為印發(fā)《關(guān)于開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中整改回頭看的通知》;2019年1月和3月,四川省政府公布《四川省非凡校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案》、《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展總量布局規(guī)劃》。兩地政策不約而同從嚴(yán)從緊推動(dòng)行業(yè)規(guī)范化,提高辦學(xué)門檻,促進(jìn)行業(yè)集中度的上升。
以上數(shù)據(jù)來源參考前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》。
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