互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)教育信息化進(jìn)程，在線教育網(wǎng)民使用率不斷提升

據(jù)2018年8月20日中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第42次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截止到2018年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到8.02億人，2018上半年新增網(wǎng)民數(shù)量為2968萬人，與2017年相比增長(zhǎng)3.8%，互聯(lián)網(wǎng)普及率為57.7%。在手機(jī)網(wǎng)民方面，數(shù)據(jù)顯示，截止2018年6月，中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.88億人，2018上半年新增手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量為3509萬人，與2017年相比增長(zhǎng)4.7%。值得一提的是，在手機(jī)網(wǎng)民占網(wǎng)民數(shù)量的比重持續(xù)攀升，2018年占比已高達(dá)98.3%。

互聯(lián)網(wǎng)為教育的改革與發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，推動(dòng)了教育從前工業(yè)社會(huì)到后工業(yè)社會(huì)的邁進(jìn)，加快了教育的信息化進(jìn)程。近年來，在線教育網(wǎng)民使用率不斷提高，2018年上半年，中國(guó)在線教育網(wǎng)民使用率達(dá)到21.40%，手機(jī)在線教育網(wǎng)民使用率達(dá)到18.10%。

受教育人群互聯(lián)網(wǎng)化不斷加強(qiáng)，80、90、00后教育互聯(lián)網(wǎng)化需求依次爆發(fā)

教育的互聯(lián)網(wǎng)化與受教育人群的互聯(lián)網(wǎng)化有關(guān)。高等與職業(yè)教育已觸網(wǎng)，這與第一批互聯(lián)網(wǎng)化的80后用戶有直接聯(lián)系；K12階段人口不僅已被互聯(lián)網(wǎng)化的95、00后取代，其互聯(lián)網(wǎng)化本身也已進(jìn)入高速增長(zhǎng)通道，這將拉動(dòng)K12教育互聯(lián)網(wǎng)化大潮開啟；00后中小學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)化，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)化更不僅使得K12教育信息化成為一種可能，更成為一種需求，實(shí)時(shí)On-line的生活場(chǎng)景與保持OFF-line的課堂及課后學(xué)習(xí)場(chǎng)景產(chǎn)生矛盾使得在線教育將成為需求出口。

在線教育用戶與市場(chǎng)規(guī)模雙雙增長(zhǎng)，手機(jī)在線教育用戶比重不斷上升

從在線教育的用戶規(guī)模來看，2015-2018年上半年，在線教育用戶保持較高增速，手機(jī)在線教育用戶占在線教育用戶的比重不斷上升，2018年上半年，在線教育用戶已經(jīng)達(dá)到了1.72億人，手機(jī)在線教育用戶已經(jīng)達(dá)到了1.42億人，手機(jī)在線教育用戶占在線教育用戶比重超過80%。

從在線教育的市場(chǎng)規(guī)模來看，2012-2016年，我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模長(zhǎng)期保持較快增速，2017年增速下降至7.6%，市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到了1679億元,2018年上半年市場(chǎng)規(guī)模增速回升，達(dá)到19.1%，市場(chǎng)規(guī)模為1890億元。

在線教育規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng)，2024年預(yù)計(jì)突破4億人、4500億元

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院分析認(rèn)為，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及、用戶使用習(xí)慣的形成、企業(yè)的市場(chǎng)推廣等原因，未來幾年，在線教育用戶規(guī)模將保持15%左右的速度繼續(xù)增長(zhǎng)，到2024年預(yù)計(jì)突破4億人，總體市場(chǎng)規(guī)模將突破4500億元。

以上數(shù)據(jù)來源參考前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》。

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