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邀請演講感謝提問。 首先,您所提到的兒童讀經(jīng)機應該指的是目前市場上的國學機。其本質和目前市場上的早教機并無二致,區(qū)別在于其在內容定位上,主要以"國學經(jīng)典"為核心。對于這類產(chǎn)品,本人并不是十分看好,原因如下: 首先從國學機產(chǎn)品的人群定位來看,結合部分品牌現(xiàn)狀,一般包括以下幾類:注重胎教早教的家長、啟蒙時期的兒童、中小學生、大學生、視力有障礙的聽眾、其他各年齡段國學愛好者。雖然產(chǎn)品自身的定位人群較為廣泛,但相對于其他類似產(chǎn)品,國學機的內容更為單一,反觀目前市場上其他類型的產(chǎn)品,一般內容均包含了音樂、故事、英語、國學經(jīng)典等,因此,對于大部分消費者來說,國學機功能單一,在內容上的差異化競爭并不具備多大優(yōu)勢。 其次,從市場企業(yè)參與情況來看,國學機產(chǎn)品本身技術壁壘并不高,但根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院的統(tǒng)計,目前以國學機為主要產(chǎn)品的廠家非常少,僅有神爾天才、云萬里、沃霖、博聞天才等少數(shù)廠家生產(chǎn)這樣的國學機,這也從側面反映出行業(yè)對于企業(yè)的吸引力不大,市場容量及前景均有限。

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